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Équité en éducation: la solution doit tenir compte des premiers concernés

Carrefour des lecteurs
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OPINION / L’Institut de recherche et d’informations socioéconomiques (IRIS) a publié cette semaine une étude au sujet de l’équité en éducation. Cette étude soutient que les programmes particuliers des écoles publiques et le financement public des écoles privées reconduisent les inégalités en éducation. Dans ce contexte, devrait-on abolir ces choix afin que tous les élèves se retrouvent dans des classes ordinaires, pour que ces classes soient davantage équilibrées ? Cela semble une proposition radicale qui va à l’encontre de ce que souhaitent les parents et les jeunes.